幼儿一日活动相关论文
随着社会的不断发展，人们生活水平日益提高，食育越来越受到家长和社会的关注。《3～6岁儿童学习与发展指南》指出，幼儿阶段是儿童身体发......
随着幼儿园指导纲要的落实，其中强调幼儿园教师要将保护幼儿生命、确保他们健康放在首位，在幼儿学习与发展指南中也规定要促进幼儿学......
摘要：：《3—6岁儿童学习与发展指南》即简称为《指南》，通过指南的相关内容与经验，幼儿园、教师、家长都能科学地开展幼儿教育活动，从而......
【摘 要】“无边界学习”是现代化教学理念的重要发展成果，其应用的价值与意义在于实现个人自我意识的觉醒，推动人们以自我行为实现......
传统文化是我国各级教育教学领域的一部分重要内容,为了推进传统文化的传承与光大,需要幼儿园加强幼儿的传统文化教育教学,营造浓......
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过......
随着幼儿园课程深入改革,安吉游戏理念诞生,该理念主张将游戏引入到学前教育课堂中,并且摒弃传统幼教课堂中教师主导的教学模式,让......
音乐对幼儿来说是必不可少的,动听的旋律。活泼的节奏,对幼儿具有强烈的感染力和吸引力,活泼愉快的音乐,会使幼儿产生欢乐的情绪,......
奥尔夫音乐享誉世界，它的教学法在世界各地广泛流传，在幼儿智力开发、常规培养、节奏韵律、人际交往等领域都有突出贡n献。奥尔夫音......
在幼儿园一日活动开展中,与课程游戏化的融合有利于丰富活动形式,激发幼儿的参与热情,同时也能够为幼儿营造更有趣味性和拓展性的......
幼儿礼仪教育是幼儿社会性教育的一个重要部分,关系到国家和民族的未来,也关系到幼儿一生的发展和幼儿健全人格的培养.当前许多孩......
随着我国教育事业的不断发展与进步,在幼儿园教学中,传统的游戏教学已经不能满足当代小朋友的实际学习需要和要求.传统的教学方法......
丰富多彩的育人环境是实施国学教育的有效载体,它能使每一个角落都育人,每一面墙壁都说话,能充分发挥每一寸空间的国学教育价值,能......
幼儿园应当合理、科学的为孩子安排每日活动.在时间上,对活动的安排应当具备较高的灵活性与稳定性,构建良好的秩序,同时满足孩子的......
当前,幼儿一日活动得到了越来越多的重视.为了促进幼儿的发展,教师应该在幼儿一日活动中向幼儿渗透养成教育.本文首先分析了在幼儿......
【摘要】幼儿园的一日活动是幼儿园日常教学中非常重要的一个环节，在活动中幼儿能够得到较为全面的发展，幼儿通过活动的参加能够充分......
幼儿园的一日活动是幼儿园日常教学中非常重要的一个环节,在活动中幼儿能够得到较为全面的发展,幼儿通过活动的参加能够充分激发自......
游戏是幼儿园的基本教育活动,是儿童社会化的重要途径.传统民间游戏作为幼儿园游戏的重要内容,简单易学,种类繁多,不受场地、时间......
摘 要：信息技术已作为现代教育技术的一种便捷、有效的方式，它们图文并茂、形象生动，创设了理想的实施环境，为幼儿教育打开了一条新颖......
摘要：民族传统文化，就是指特定民族在历史实践活动中创造和积淀的文明成果，是民族共同体生存和发展的重要条件，它是一个宏大的整体，包括......
随着我国经济的高速发展,人们的物质文化生活质量有了明显的提高,对孩子的教育水平有了新的需要,家长们要从孩子的幼儿阶段开始对......
幼儿一日活动是幼儿生活的一个重要组成部分,幼儿的大部分时间在幼儿园渡过,其生命成长的质量取决于幼儿身心最大满足.多媒体技术......
良好行为习惯的养成是一个循序渐进的过程,需要幼儿园、家庭、社会三方面组成,通过各种有目的、有计划、有组织的活动,使其互相渗......
新课程改革迈入新阶段,使人们更重视幼儿教育,以促进孩子综合能力全面发展。3~6岁不仅是孩子身心发展的关键时期,也是其积累生活经......
为了落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》中“幼儿一日活动以游戏为基本形式”的要求，我们尝试用“游戏精神”来优化幼儿园课程建设，以此......
游戏是伴随着人类社会发展的一种社会现象，是幼儿的一项基本活动。在民间就流传着许多小游戏，这些游戏简单易学，并有着浓厚的趣味性，民......
本文主要探讨游戏化课程模式下幼儿园一日活动的设计策略,从基本设计原则出发,分析游戏化课程模式融合的可行性与价值,并提出该模......
《3～6岁儿童学习与发展指南》中强调一日活动对于幼儿学习和发展的价值，强调教育要自然地融入幼儿的生活，强调要以幼儿为本，让幼儿自由......
本文旨在尝试以短篇随笔的形式,记录幼儿一日活动中采取的一些方式方法,体现了《幼儿园工作规程》中指出的'从实际出发,建立必......
根据现有中等职业学校学前教育专业2＋1学制模式，依据示范校建设方案相关内容，针对幼师学生的现状和自身特点以及他们今后的工作内容，采......
游戏是幼儿一日活动不可缺少的,占据着重要的地位。传统民间游戏主要是指在民间出现并流传下来的传统游戏,是一种原生态的游戏活动......
创新作为课程改革的一个核心素养,已越来越被社会所关注与重视,所以创造教育也正从学前教育的"边缘",迅速走向学前教育的"中心"。......
党的十九大报告提出:“建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化”。《幼儿园教育指导纲要》(以下简称《纲要》)中指出:“......
【摘要】随着经济和社会的不断发展，人们对生活的需求已经从满足基本的生活物质需求，转移到了满足精神上的需求，人们对文化的要求越来......
纸是生活中常见的,便于幼儿发现与收集。幼儿一日活动中,经常接触到各种各样的纸,如:手工纸、画纸、皱纹纸、瓦楞纸等,时常听到孩......
随着信息化技术的发展与普及,新课程改革提倡课堂教学信息化。笔者以幼儿活动观察剖析为蓝本,把App资源技术运用和幼儿活动观察实......
一、研究的缘起区域活动是幼儿一日活动中参与积极性很高的一种活动形式.由于各种原因,幼儿对某个区域活动的兴趣常会“由浓转淡”......
摘要：为了确保幼儿一日活动的效果，引入课程游戏化有着重要的意义。基于此，本文分析了课程游戏化在幼儿一日活动中应用的注意事项，阐述......
幼儿阶段是人的一生发展中的最重要时段，对今后学习和行为习惯有着严重的影响，也是心理、生理等发展的重要阶段，应给予重视。同时刺绣......
幼儿园的过渡环节是幼儿一日活动中的“驿站”,也是一个中转站,它是非正式的、轻松自由的,主要被用于幼儿休息调整的时间段。过渡......
摘要：游戏是幼儿最喜爱的活动方式。幼儿的各种能力和身体技能都是在游戏中得到锻炼和提高的。游戏需要材料和资源，而开发利用一切适......
户外活动是幼儿一日活动的重要组成部分.户外活动对幼儿身心发展有着极其重要的作用,幼儿的健康成长离不开户外活动.《幼儿园教育......
课程游戏化的提出是对幼儿园课程进行的一次根本性的改变,通过将游戏作为课程精神切入点的方式,对幼儿园的教学课程实施全面改革。......
自2012年来实施《趣木课程》园本课程建设以来,充分开发利用本土资源,围绕“木”进行五大领域课程渗透,并与幼儿一日活动相整合,将......
幼儿是鲜活的,幼儿的兴趣和需要是真实的,每个幼儿的个体发展也是个性鲜明的。幼儿园的一日生活作息安排应当是自主规划、弹性安排......
